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公共參與

教育部媒體素養教育資源網

  • https://mlearn.moe.gov.tw/
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  • 資源平台

專案內容:

一、緣起及目標:爲因應國際趨勢與國內社會現況,強調國家能夠藉此架構創造有利的環境,提高公民的能力,教育部將「尋求及獲取資訊能力」、「評估及解讀資訊能力」與「創造及分享能力」納為110年度行動方案之推動目標,從「致力向下扎根,培養思辨能力」、「強化師資培力,厚植推動量能」及「透過多元管道,培養全民素養」三面向,並轉化於各教育階段提供多樣學習管道及資源,讓學生、教師或國人瞭解、學習辨識媒體傳遞內容,喚起大家對數位時代下媒體素養教育之關心與重視,以期深化國人媒體素養教育知能,建構一個健康媒體社會。

 

二、編輯方針

(一)網站所提供內容希望培育身處新興資訊生態系統中之民眾,成為具有主體意志、獨立思考之公民。

(二)網站所提供內容將承續傳統媒體素養教育之核心關懷,並側重數位時代媒體素養教育之課題與需求。

(三)網站所提供內容包括媒體素養教學教材、趨勢動態、成果展示與活動訊息等,期能成為媒體素養教育最完整、實用與即時之資訊平臺。

(四)網站所提供內容將力求滿足各級學校教育與社會教育之不同需求。

(五)網站所提供內容將力求透過多媒材之展現,以滿足不同閱聽行為者之需求。

(六)網站所提供內容將透過嚴謹審查,以符正確與多元之專業品質標準。

 

三、聯絡資訊:教育部

執行單位電話:(02)7736-5698

服務專線:(05)5378-176

服務信箱

astmlearn@ccu.edu.tw

mlearn@yuntech.edu.tw